1.4. Métodos
1.4.1. Definición de método y técnica
Método es una palabra que proviene del término griego methodos(“camino” o “vía”) y que se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que conduce a un lugar.
La palabra Método hace referencia a ese conjunto de estrategias y herramientas que se utilizan para llegar a un objetivo preciso, el método por lo general representa un medio instrumental por el cual se realizan las obras que cotidianamente se hacen. Cualquier proceso de la vida requiere de un método para funcionar, la etimología de la palabra nos indica que proviene de un grafema Griego que quiere decir Vía, por lo que nos indica que es un camino obligatorio para hacer cualquier acto. El uso de esta palabra es casi coloquial, su uso en cualquier oración indica que existe un procedimiento que seguir si se desea llegar al final de la operación. Si nos paseamos por los diferentes campos de la ciencia nos encontramos con todo un trayecto empírico de creación de métodos para resolver problemas.
Los métodos científicos, por su alto valor educativo y de instrucción para futuras generaciones, de cualquier área, conllevan una serie de procesos para ser ejecutados, son variados, pero básicamente establecen parámetros de investigación para comprender el marco teórico que se deben obtener de ellos. Los métodos pueden ser: observación, hipótesis, deducción, calculo, de combinación, estadísticos, experimentales, empíricos, teológicos, sociales, psicológicos, analíticos y muchos más, todo depende la entraña de la ciencia que se esté estudiando.
a palabra técnica proviene de téchne, un vocablo de raíz griega que se ha traducido al español como “arte” o “ciencia”. Esta noción sirve para describir a un tipo de acciones regidas por normas o un cierto protocolo que tiene el propósito de arribar a un resultado específico, tanto a nivel científico como tecnológico, artístico o de cualquier otro campo. En otras palabras, una técnica es un conjunto de procedimientos reglamentados y pautas que se utiliza como medio para llegar a un cierto fin.
Como técnica se define la manera en que un conjunto de procedimientos, materiales o intelectuales, es aplicado en una tarea específica, con base en el conocimiento de una ciencia o arte, para obtener un resultado determinado.
También se conoce como técnica la destreza o habilidad particular de una persona para valerse de estos procedimientos o recursos. Por ejemplo, a nivel deportivo solemos valorar este tipo de cualidades en un atleta: “Nunca vi a nadie jugar fútbol con una técnica tan exquisita como la de Maradona”.
1.4.2 .Tipos de métodos; No científicos
lógicos y científicos
Método científico
Método Científico de Investigación. Se considera método científico de investigación a una serie de pasos sistemáticos e instrumentos que nos lleva a un conocimiento científico. Estos pasos nos permiten llevar a cabo una investigación. Es concebido como una receta aplicada a cualquier problema, garantiza su solución, realmente no existe, pero tampoco puede negarse que la mayor parte de los investigadores, trabajan de acuerdo con ciertas reglas generales, que a través de la experiencia han demostrado ser útiles, la descripción de esto es lo que se conoce como “método científico de investigación”.
No Científico
Son parte del conocimiento no científico; el vulgar y el empírico, al vulgar también se le conocen como conocimiento común, de sentido común u ordinario.
El conocimiento vulgar, que proviene del término latino vulgus (pueblo), pertenece al común de los hombres; en él es el sujeto el que conoce algo acerca de un objeto, fenómeno o proceso sin investigar el por qué o las causas que lo producen como tal, tiene un conocimiento parcial, aislado, contingente y superficial de él.
Es decir, está formado por las noticias inmediatas que se tienen de las cosas o la información que se recibe de los mayores.
El conocimiento empírico, que proviene del término empire que significa experiencia; su aceptación radica en la experiencia personal del sujeto y no tanto en una experiencia generalizada, aunque también puede darse este último caso.
1.4.3. Características, etapas y reglas
del método científico
Método científico
La palabra método se deriva de los vocablos griegos metá “a lo largo” y odos
“camino”, la cual podemos entender como:
· La manera de ordenar una actividad hacia un fin
· El orden sistemático que se impone en la investigación científica y nos
conduce al conocimiento
· El camino por el cual se llega a cierto resultado en la actividad científica,
cuando dicho camino no ha sido fijado por anticipado de manera deliberada
y reflexiva
Es el conjunto de etapas que señalan la forma (procedimiento) para llevar a cabo
una investigación cuyos resultados sean aceptados como válidos por la comunidad
científica.
Existen muchas variantes del método científico, una de ellas es la siguiente:
1. Delimitar y definir el objeto de la investigación o problema
2. Plantear la hipótesis de trabajo o el método de solución al problema
3. Elaborar el diseño experimental, modelo o prototipo
4. Realizar experimentos, simulaciones, cálculos o pruebas
5. Analizar, verificar o validar los resultados
6. En caso necesario reajustar el experimento, modelo o prototipo y regresar al
paso 4
7. Obtener conclusiones
8. Contrastar las conclusiones con las predicciones
9. Sugerencias de trabajos futuros
10. Elaboración de un informe escrito
Características del Método Científico:
· Es fáctico; se ciñe a los hechos
· Se vale de la verificación empírica; exige una confrontación con la realidad
· Es autocorrectivo; va rechazando o ajustando sus propias conclusiones
· Es progresivo; sus conclusiones no son infalibles ni finales
· Ignora el hecho aislado; sus formulaciones son de tipo general
· Es didáctico, permite plantear, discutir y volver a plantear el problema
investigado
· Es objetivo; busca la verdad fáctica sin tomar en cuenta valores y creencias
del científico.